Пример введения для научной работы.

ВВЕДЕНИЕ

    Современная научная парадигма характеризуется повышенным вниманием к обыденному метаязыковому сознанию и обыденной семасиологии как направлению, выявляющему особенности восприятия и толкования слов обычным, рядовым носителем языка. Одной из продуктивных сфер экспликации метаязыкового сознания является Интернет-коммуникация, которая в последнее время «стала новой питательной средой для обыденного метаязыкового сознания» [19;26-29]. Внимание лингвистов к исследованию обыденного метаязыкового сознания в сетевой коммуникации обусловлено продуктивностью языковой рефлексии на уровне Интернет – пространства.

    Актуальность обращения лингвистов к обыденному метаязыковому сознанию обусловлена недостаточной изученностью различных типов обыденного сознания в современной лингвистике.  

     Предмет исследования – способы выражения метаязыковой рефлексии в Интернет-пространстве.

     Объект – метаязыковая рефлексия в Интернет-пространстве как особая разновидность обыденного сознания.

      Цель данной работы: рассмотреть типы выражения метаязыковой рефлексии в Интернет-пространстве как проявление особой разновидности обыденного сознания.

       Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

- создание теоретической базы исследования,

- создание эмпирической базы, 

- проведение классификации способов имплицитного выражения метаязыковой рефлексии на различных языковых уровнях;

- проведение классификации способов эксплицитного выражения метаязыковой рефлексии;

- выявление степеней агнонимичности слов, включённых в эмпирическую базу.

      Гипотезой данного исследования является верификация положения о том, что обыденное метаязыковое сознание участников Интернет-коммуникации является особой разновидностью обыденного сознания.

       Методы, используемые при исследовании: научное описание с характерными приёмами классификации, интерпретации, статистическое исследование, анкетирование.

      Фактологической базой исследования явились результаты проведённых экспериментов по выявлению особенностей обыденного метаязыкового сознания.